本系於 民國九十二年八月一日 成立資訊管理系招收大學部學生,成立一年後,於 民國九十三年八月一日 成立碩士班,目前本系正處於發展起步階段。本系之教育理念乃在充分運用本校擁有之條件,發展每一位學生在管理上之潛能,期望教導人人成為『生命的好管家』,基於此理念,期望透過教育引導青年有更寬廣之視野,培養學生對社會的關懷。本系之教育目標強調「資訊管理涵養」與「專業科技知識」並重為辦學理念,故在課程規劃上著重相關觀念之建立與資訊科技之運用,並重視管理專業知識的培育與系統整合及應用的實務能力,冀能培育全方位的資訊管理人才,以因應社會變遷下日益殷切的資訊化需求。
建立學生寬廣的視野與服務的人生觀--本系認為高等教育不應侷限於傳授青年知識與技術,更需要拓展青年之視野,培養其獨立思考與獨立判斷的能力,奠立己立立人之襟懷以及社會正義勝於個人私利的道德情操。因此,在教導學生管理技能與科技知識之同時,亦應關注學生人格與群己倫理的教育。本系積極鼓勵學生參與各種關懷社區、社會之團體活動,例如鼓勵學生參加青年資訊志工團隊,並透過師生互動,在大學生即將成人之際,給予其關鍵性之影響。
強調以學生為中心,加強師生關懷與互動 --本系治系理念強調以「學生」為中心。在學習課程外,本系老師均會加強本系師生的互動關係,給予學生更多關懷,強化學生學習與適應能力,並且拓展多重溝通管道,例如舉辦全系活動與比賽、定期導師約談、及參與本系學生論壇等,使老師更加了解學生,建立良好的師生關係,使教學相長及開闊彼此視野,加強資管系師生的向心力。
提高本系學生的競爭能力--本系教學目標是以學生教育之效果為主要考慮的依據。換言之,學生應該學什麼知識?未來需要具備那些智能?如何才能符合業界人才的需求?皆是本系教學決策的首要考量。因此,本系課程會積極配合業界的需求與脈動,並進一步調整大學部及碩士班的課程規劃,以使之符合業界之需求,提升學生就業優勢。此外,本系可藉由畢業專題的制度,讓學生能學以致用,以提高學生競爭力。
配合系務經營與教育理念,本系之方向也著重配合社會及企業之需求,朝下列重點發展: